Educación
Este titulo a sido para muchos la bandera de lucha en distintos tiempos, periodos políticos y comunicacionales, pero pocos se han detenido a desmenuzar este concepto, que trae consigo bastante aristas que muy pocos manejan e incluso profesores odian aceptar que lo que han enseñado por décadas no es mas que la repetición monótona de un método arcaico, absurdo y rígido, el cual no aporta en nada al desarrollo funcional e integral de la persona, sino que atrofia muchas veces la creatividad y flexibilidad con que los niños (futuros adultos) podrían resolver sus problemas cotidianos. En el caso particular de Chile, se celebra mucho que el niño se aprenda las tablas de multiplicar, las banderas de los distintos países, fechas de hechos importantes, y un largo etc... en donde se idealiza y se condecora a la memoria mas que al "aprendizaje consciente", Se les considera "niños problema" a los que son inquietos, preguntones, y bulliciosos. "Hay que medicarlos" m...